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L'Année des Projets : notre pédagogie

La pédagogie des formateurs de l’APV est basée sur l’accompagnement du jeune dans la découverte de son projet de vie. Les formateurs incitent le jeune à agir et le laisse prendre son autonomie par l’apprentissage de sa responsabilité et la construction de sa personnalité.

L’apprentissage de la responsabilité

  •  Le formateur propose des démarches, des exercices, des expérimentations, mais ce sont toujours les jeunes qui mettent en forme les conclusions.


  •  La coopération entre jeunes, jeunes et formateurs, jeunes et parents, jeunes et maîtres de stage est en permanence recherchée par l’équipe.


  •  La participation permanente des jeunes à toutes les décisions les concernant leur permet d’assumer leurs choix et de développer la confiance en eux.

La construction de la personnalité

  •  La culture est considérée comme une source du développement personnel et l’enrichir constitue une étape indispensable à la liberté d’entreprendre son projet de vie.


  •  La pédagogie prend en compte tous les éléments à gérer pour mettre en œuvre son projet de vie : le corps, l’esprit, l’avenir professionnel, l’intégration sociale et affective des jeunes.

Afin de valoriser la conception et la réalisation des projets, aussi bien individuels que collectifs, l’Académie des Projets de Vie privilégie systématiquement leur présentation en public.

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